环保小卫士活动：用科学本质剖析“低碳生计”♻️

当环保遇上科学，会碰撞出何如的火花？科豚科学修养课推出“环保发蒙系列”，让孩子在本质中剖析低碳理念，成为地球小卫士！

🌱本质：“会呼吸”的植物

材料：透明塑料瓶+绿萝+水+食用色素

玩法：瓶中装水加色素，放入绿萝枝条，不雅察24小时。会发现植物茎部“吸”走色素，叶子酿成彩色！

旨趣：植物通过根和茎的“导管”接管水分，就像东说念主类“呼吸”雷同——这让孩子直不雅剖析“植物怎样净化空气”🍃

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💡低碳创意：旧物革命本质室

用快递盒作念“垃圾分类箱”，标注“可回收/厨余/无益”；把塑料瓶剪成“小花盆”，种上多肉植物。科豚课堂会相通孩子念念考：“为什么回收塑料能减少碳排放？”让环保不再是标语，而是可实施的科学活动📦

📊家庭低碳挑战

和娃一齐纪录“家庭用电日志”，不雅察关灯后电表变化；用洗菜水浇花，缱绻“一周省俭些许水”。这些数据化的实施，能让孩子剖析“低碳与生计的相关”，培养牵扯感。科豚科学修养课以为：环保发蒙，是科学考验的要紧一课！

发布于：辽宁省